|
|||||||||||||||||||
|
ДеятельностьСотрудники Школы признанные специалисты в области прав человека, международного права прав человека, педагогики, психологии, социологии, конфликтологии, юриспруденции, политологии. В наших возможностях:
Наша аудитория:
РезультатыСреди различных форм деятельности Школы назовем: Международные cессии по обучению правам человекаИз года в год, в декабре, когда отмечается Международный день прав человека, Школа проводила свои Сессии. В декабре 2005 г. была проведена последняя 15-я ежегодная Сессия. Эта сессия завершила многолетний проект Московской школы прав человека по организации и и проведению международных сессий. Сессия учебное мероприятие, проходившее в течение недели в различных формах: пленарные заседания, работа по секциям, посещение различных организаций в 'День открытых дверей', встреча с авторами и презентация новых учебных и информационных изданий по правам человека, встреча с представителями донорских организаций.. За В ее работе могли принять участие все желающие. От слушателей заранее не требовалось каких-либо докладов, тезисов, а по итогам не издавались сборники работ. В каждой Сессии участвовало от 150 до 400 человек: учителя, преподаватели высшей школы, представители правозащитных НПО из разных стран и континентов. Слушатели получали очень большое количество полезной учебно-методической и справочной литературы. Обеспечивался перевод на английский язык. Ежегодные Международные сессии по обучению правам человека были на постсоветском пространстве заметной площадкой получения новых знаний, обмена опытом, установления деловых связей, механизмом включения в различные сети правозащитных и образовательных ассоциаций. Работа за рубежомШкола активно сотрудничает с НПО и представительствами международных организаций в странах ближнего зарубежья и оказывает им помощь. Так с участием специалистов Школы как преподавателей, тренеров в 1995-2007 гг. проведены семинары, тренинги, летние школы по правам человека в Азербайджане, Армении, Белоруссии, Грузии, Казахстане, Молдавии, Таджикистане, Туркменистане, Украине, Эстонии. КонкурсыВ 1998 г., в 2002 г. и в 2006 г. Московская школа прав человека провела Всероссийские конкурсы ученических и студенческих письменных работ по правам человека. Их целью было привлечение внимания как научно-педагогического сообщества, так и подрастающего поколения к проблемам в данной области. В оргкомитеты трех конкурсов поступило в общей сложности более 1600 работ, из которых было выбрано 36 наиболее достойных. Лауреаты защищали свои работы в Москве. Все финалисты получили памятные подарки от фотоаппаратов до персональных компьютеров, ноутбуков и денежные премии. Продвижение идей прав человекаСпециалисты Школы стремятся официально закрепить различные аспекты образования в области прав человека как в общеобразовательной, так и в высшей школе на уровне исполнительных и законодательных органов власти. Директор Школы А.Азаров является членом нескольких научных, методических, экспертных советов при Минобразовании (Минобрнауки), Государственной Думе и других структурах. Им подготовлен ряд предложений по изменению образовательных стандартов с целью их ориентации на образование в области прав человека. МШПЧ последовательно выступала за разработку Национального плана по образованию в области прав человека. Летом 1998 г. Московская школа прав человека провела под эгидой Президента Российской Федерации Всероссийскую научно-методическую конференцию по преподаванию прав человека. Эта конференция выработала общую позицию научно-педагогического сообщества и неправительственных организаций по широкому кругу вопросов. Рекомендации, принятые участниками конференции, не потеряли своей актуальности и сегодня. В 2000 году, когда Организация Объединенных Наций проводила среднесрочную глобальную оценку достигнутого прогресса в рамках Десятилетия образования в области прав человека, Московская школа прав человека была единственной российской НПО, откликнувшейся на призыв ООН и представившей отчет по данному вопросу, причем в отсутствие официального отчета Российской Федерации. По запросу МИД России Московская школа прав человека подготовила аналитическую записку в связи с завершением Десятилетия. Признание вклада МШПЧ в образование в области прав человека в России характеризуется и тем фактом, что в конце 90-х годов ее директор Анатолий Азаров находился на должности начальника отдела правового просвещения аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ и отвечал за образование в области прав человека на федеральном уровне. В 2004 г. А.Азаров стал Дипломантом Премии ЮНЕСКО за образование в области прав человека. Премия ЮНЕСКО за образование в области прав человека учреждена в 1978 г. и может быть вручена как отдельным лицам, так и неправительственным или национальным организациям по правам человека. Ее лауреатами были в 1990 г. Президент Чехословакии Вацлав Гавел, в 2000 г. немецкий город Нюрнберг, в 2002 г. - Мексиканская Академия прав человека. Издательская деятельностьШкола выпустила боле 30 оригинальных учебно-методических материалов по правам человека. ИнтернетМосковская школа прав человека рассматривает Интернет как один из основных инструментов своей деятельности. В 1999 году МШПЧ был создан электронный русскоязычный список рассылки «Права человека, демократия, культура мира и образование» в работу которого включились более 850 активистов из бывшего СССР. В 2002 году Московская школа прав человека принимала участие в разработке Интернет-проекта ЮНЕСКО «Тюремная библиотека». |
||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||